Parmi les réseaux d’entraide, le Château d’Aurore se démarque comme un programme-phare de l’organisme, accueillant une quarantaine d’élèves du primaire (6-12 ans) et agissant directement sur la persévérance scolaire et le soutien aux parents, grâce aux ateliers de persévérance scolaire (APS) et aux activités éducatives et récréatives offertes aux jeunes et à leur famille. C’est également un lieu d’implication bénévole pour une cinquantaine de citoyens et citoyennes du quartier.
Nous recherchons un·e intervenant·e motivé·e par la réussite éducative de jeunes de 6-12 ans aux prises avec des difficultés d’apprentissage. La personne est dotée de connaissances de base des programmes scolaires, possède une trousse d’outils pédagogiques et dispose d’un savoir-être propice à l’accompagnement d’élèves, de collaborateur·trice·s bénévoles (tuteurs) et de parents. Elle démontre un intérêt marqué pour le travail d’équipe, une grande autonomie et une capacité avérée de vulgarisation.
Responsabilités :
Sous la supervision de la coordonnatrice du Château d’Aurore :
· Assurer la mise en œuvre du programme éducatif et de l’atelier de persévérance scolaire en agissant à titre de personne-ressource ;
· Proposer ou développer des méthodes et des outils pédagogiques adaptés au besoin des élèves ;
· Outiller les collaborateurs bénévoles pour l’accompagnement et l’encadrement des élèves ;
· Travailler en étroite collaboration avec l’équipe du Château d’Aurore, les bénévoles, les élèves, les parents et les écoles.
Tâches spécifiques :
· Assurer un encadrement périodique auprès des collaborateur·trice·s bénévoles ;
· Organiser ou donner des ateliers de formation sur les divers troubles d’apprentissages, sur les principales matières scolaires, sur l’encadrement et sur les méthodes d’apprentissage ;
· Conjointement avec les bénévoles, procéder à l’analyse des besoins des élèves, cibler leurs forces et leurs difficultés et proposer un plan d’intervention approprié à la réussite scolaire et sociale, en lien avec le plan d’intervention de l’école ;
· Au besoin, proposer aux parents des rencontres de soutien individuel et un accompagnement pour des rencontres scolaires ;
· Organiser des rencontres entre parents pour briser l’isolement et discuter des enjeux scolaires et familiaux qui les concernent.
· Participer à l’ensemble des tâches liées au bon fonctionnement des activités du Château d’Aurore (accueil et intégration des collaborateurs bénévoles, inscription des élèves avec les parents, aménagement des salles, disposition du matériel scolaire, respect du code de vie, etc) ;
· Participer aux rencontres d’équipe et être partie prenante de l’ensemble des activités liées à la vie communautaire de la Maison.
Profil recherché :
· Formation en lien avec l’enseignement, l’éducation spécialisée, dans tout autre domaine connexe et pertinent ou avec expérience équivalente ;
· Capacité à fournir, à s’approprier ou à bâtir des outils pédagogiques ;
· Esprit d’entraide et créativité ;
· Aisance à travailler dans un environnement multigénérationnel et bénévole ;
· Connaissance ou affinité avec le milieu de l’action communautaire autonome.
Salaire et autres conditions :
· Salaire de départ entre 20,60$/h et 22,15$/h, selon expérience;
· Poste régulier avec permanence après trois mois de probation, régime de retraite et assurances collectives ;
· Horaire stable, à 28h/semaine du lundi au jeudi, avec une disponibilité requise pour les ateliers de persévérance entre 15h et 18h; très occasionnellement en soirée ;
· Période des vacances des Fêtes chômée et payée (2 semaines); 4 semaines de vacances après 1 an ;
· Équipe d’intervention multisectorielle dynamique et solidaire fonctionnant en gestion participative ;
· Entrée en fonction prévue: le 9 janvier 2023
Procédure de mise en candidature :
Faire parvenir votre cv et une lettre d’intention, dans un seul document PDF autant que possible, avant le jeudi 8 décembre 2022, 17 h, à emploi@maisonaurore.org
Des entretiens auront lieu dans la semaine du 19 décembre.
Nous vous remercions d’avance pour votre intérêt. Seules les personnes retenues seront contactées pour un entretien.
