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Conférence de presse - Financement et filet social ... See MoreSee Less

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Le Mouvement d'éducation populaire et d'action communautaire du Québec (MEPACQ) a produit deux outils d’éducation populaire pour combattre le racisme!

👉🏾 Guide d’animation Pour contrer le racisme, agissons!
cutt.ly/4yZiivr

👉🏿 Petit guide pour combattre le racisme
cutt.ly/TyZo7iP
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COMMUNIQUÉ du RQ-ACA : https://t.co/qJyekGUEkY
« Les groupes communautaires sont tous des mailles essentielles de notre filet social au Québec et il est temps que le gouvernement le reconnaisse en leur apportant des ressources adéquates ».

#polqc #communautaire #covid19Qc

Pourquoi le gouvernement québécois persiste-t-il à ignorer les personnes assistées sociales et toutes les personnes qui ne sont pas admissibles aux récents programmes d'aide? Des gens ont faim, Messieurs @JeanBoulet10 et @francoislegault ! C’est une honte! #polQc #COVID19

[Réseau de la santé] «Peut-on donner plus d’autonomie à ceux qui travaillent sur le plancher des vaches? Trouver des mécanismes pour les consulter? Rapprocher les établissements des communautés qu’elles desservent?» #démocratie https://t.co/a8A9VtJSfj @agruda

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Intervenant·e psychosocial·e et chargé·e de projet

Association québécoise des parents et amis de la personne atteinte de maladie mentale (AQPAMM)

09/06/2020

L’AQPAMM est un organisme communautaire à but non lucratif, situé sur l’Île de Montréal. Depuis 40 ans, l’AQPAMM accueille et accompagne les familles et/ou l’entourage d’une personne vivant avec un trouble de santé mentale en leur offrant information, référencement, accompagnement dans l’ensemble de leurs besoins et en les outillant pour soutenir leur proche, tout en prenant soin d’eux.

Sous la supervision fonctionnelle de la Coordination, le poste contient deux volets. Le premier volet sous- tend l’intervention psychosociale et le deuxième demande au candidat des compétences en gestion de projet. De manière générale, la personne retenue participe à l’offre de services en soutenant, outillant et informant les membres de l’entourage d’une personne vivant avec un problème de santé mentale. Elle promeut aussi leurs intérêts et sensibilise la population aux difficultés qu’ils peuvent vivre en lien avec le problème de santé mentale de leur proche.

 

Description de tâches

Intervention auprès des membres

• Accueillir les membres de l’entourage d’une personne vivant avec une problématique de santé mentale, notamment des personnes proches aidantes d’aînées;
• Recueillir leur vécu, évaluer leurs besoins;
• Aider les membres à faire la part des solutions qui s’offrent à eux et à élaborer un plan d’action, tout en leur fournissant l’aide et l’encadrement dont ils ont besoin;
• Orienter vers d’autres ressources, si nécessaire;
• Veiller au respect du cadre de services balisant les interventions de l’organisme;
• Réaliser des séances de suivi individuel, de couple ou en famille;
• Animer des programmes psychoéducatifs de groupe;
• Animer des groupes de soutien pour les membres;
• Assurer la tenue de dossiers des membres et voir à sa mise à jour;
• Sur demande, évaluer avec la personne requérante, la nécessité de rédiger une requête pour évaluation clinique psychiatrique;
• Rechercher et/ou concevoir, actualiser et animer des formations sur la santé mentale pour divers groupes et organismes communautaires;
• Contribuer à organiser les conférences : rechercher de conférenciers, préparer la salle, rédiger les communiqués pour les conférences;
• Rechercher et/ou concevoir et animer des formations sur les troubles de santé mentale pour divers groupes et organismes communautaires;
• Contribuer au développement de nouveaux services;
• Enregistrer toutes les données (statistiques) dans le système informatisé à des fins d’évaluation et de recherche.

 

Gestion de projet

• Mettre en œuvre des activités du projet Aider en équilibre regroupant une gamme de services spécifiques aux proches aidant·e·s de personnes aînées (suivi individuel, groupes de soutien, ateliers, conférences thématiques);
• Planifier et organiser toute activité nécessaire à l’atteinte des objectifs du projet, dans les délais impartis;
• S’assurer de l’implication des membres de l’équipe dans l’élaboration, l’organisation et la
réalisation des activités du projet;
• Réaliser la collecte, l’analyse et la circulation des informations;
• Collaborer à la rédaction de différents rapports et les transmettre à son superviseur;
• Représentation et promotion de l’organisme et du projet à l’externe;
• Assurer la représentation et la promotion du projet et de l’organisme auprès des membres de l’entourage, sur les tables de concertation, aux activités événementielles, partenaires et bailleurs de fonds;
• Participer à des activités de promotion;
• S’assurer de la distribution et du suivi des outils promotionnels de l’AQPAMM et du projet;
• Participer à la planification et à la réalisation d’activités ponctuelles;
• Développement de l’AQPAMM
• Participer à l’évaluation des services en vue de l’amélioration continue;
• Améliorer ses connaissances en s’impliquant dans un processus de formation continue déterminé avec l’équipe de coordination;
• S’acquitter de toutes autres tâches connexes et/ou jugées importantes pour l’organisme.

Compétences et qualifications :

• Un diplôme d’études universitaire de premier cycle dans une discipline rattachée aux services offerts par l’organisme (psychologie, service social, psychoéducation);
• Trois (3) ans d’expérience en tant qu’intervenant·e dans un organisme ou un établissement connexeñ
• Excellente qualité de communication orale et écrite;
• Esprit de synthèse;
• Sens du leadership, prise d’initiative;
• Habiletés en relation d’aide;
• Expérience en formation / animation;
• Connaissance des troubles de santé mentale;
• Connaissance du milieu communautaire;
• Expérience ou compétences en gestion de projet;
• Compétences interpersonnelles;
• Capacité à travailler en équipe et à mobiliser les collaborateurs;
• Capacité à planifier son travail et à respecter les échéanciers;
• Autonomie;
• Maîtrise des nouvelles technologies (suite Google, Slack, Zoom) est un atout;
• Capacité de converser et de rédiger en anglais est un atout.

 

Termes et conditions :

Statut:

• Un contrat à durée déterminée d’une année;
• Date de prise de poste souhaitée : le plus tôt possible;
• Rémunération : De 18,00 à 25,00$/heure, selon la grille salariale de l’organisme;
• Conditions : Poste à temps plein (35h/semaine);
• L’horaire de travail est variable et l’intervenant·e sera amené·e à travailler certains soirs;
• Basé à Montréal, Québec.
Conditions de travail en contexte de pandémie (COVID-19) : • Télétravail;
• Réalisation de suivi individuel ou de groupe par téléphone ou en vidéo-conférence;
• Participation aux réunions d’équipe en vidéo-conférence.

 

Pour postuler :

Si ce poste vous intéresse, faites parvenir une lettre de motivation (350 mots maximum) et un curriculum vitae (les deux en version PDF) à l’attention de David Ford JOHNSON, directeur général, au plus tard le 9 juin 2020 à l’adresse suivante : rh@aqpamm.ca

Merci d’indiquer « Poste : intervenant·e psychosocial·e et chargé·e de projet» dans l’objet du courriel.

Seul·e·s les candidat·e·s retenu·e·s pour l’entrevue seront contacté·e·s.

https://aqpamm.ca/wp-content/uploads/2020/05/Description_de_poste-Intervenant-e_psychosocial_e_et_charg%C3%A9-e_de_projet-AQPAMM.pdf

Conception: Coopérative Molotov